我这个年龄的人被称为“八〇后”，公认是最讲个性，自我为中心，不讲责任的。今天很荣幸能以一个“八〇后”的身份和大家交流一下我对于责任感的理解。
　　前几天反复学习了孙总《也谈思索责任》这篇文章。很受启发。个人感觉责任感是属于素质教育的范畴。而且是基础素质教育。记得小学时有一门课程叫做“思想品德”，我们那时候都叫它“思品”课。课上我们学会了“为中华之崛起而读书”，我们知道了“天下兴亡，匹夫有责”。这就是责任感的范畴。所以责任感这个字眼对我而言并不陌生。
　　可能大家要问，既然是小时候就已经解决的事情，为什么我们今天还要拿来学习呢？我想有两个主要原因。
　　一是环境导致人的责任感减弱。这又包含两个方面。其一，现在，国内经济的高速发展，人们的物质生活极为丰盛，普遍的拜金主义情绪，影响和培养了物质主义观点，所以，在日常思维中，渐渐以物质的标准来确定行为的方向，难免功利目的比较强，使人们的责任感渐渐被磨灭。其二，相信我们都遇到过种种自认为不公平或不合理的事件。当满腔热情被这些事件泼了冷水，人们会渐渐进入一种自我保护的状态，大家会很自然的觉得：“为了避免再受伤害，我还是不要找事了。反正我个人力量有限。”这种心态会使我们的责任感慢慢减弱。
　　二是具体的责任范围太广泛，在协调履行这些责任的时候是有难度的，这就需要我们重新加强责任感的培养教育。每个人都有着多种身份。比如我，是父母的独生女，是公司的一名员工。同时充当着朋友、同学、姐姐、孙女、侄女等等角色。相信更多人有着比我更复杂的角色，他们还是父亲、母亲、丈夫、妻子，在公司他们是领导的下属，也是下属的领导。我们都知道每个角色都意味着一份责任。集众多责任于一身的我们，要想履行好自己的责任，不要顾此失彼，避免分不清轻重，就必须加强责任感的自我教育，从根上解决这个问题。能够履行责任，是以具备高度的责任感为前提的。
　　既然我们急需培养责任感的再教育，首先就必须弄清楚什么是责任感。这一点见仁见智，我是这样理解的。
　　责任感是一个人成熟的标志。它的第一层含义是对自己负责，即要懂得尊重自己的感情，尊重自己的理想，珍惜自己的宝贵年华和生命的活力。要本着对自己负责的态度，用明辨是非的目光来看待问题。要抵抗外界不良因素的诱惑，做一个正直的人。
　　责任感的第二层含义是对社会负责。这绝不是唱高调，是谁凭空想象的产物，而是人类文明进化的体现。我们都对社会的不良现象感到愤慨，我们都批判过社会上的种种歪风邪气。从我的感受而言，每当我批判别人的时候，常常是把自己排斥在外的。我忘记了自己也是这个社会的一部分，也是这个时代的一部分。忘记了我们正用自己的行动书写着这个国家，这个民族的历史。这个话可能说的大了点，却是我的心里话。
　　弄清了什么是责任感，下面就该具体到如何培养责任感，怎样在实际工作中做一个有责任感的人。
　　我想一是要有主人翁精神。我们都参加了三九保卫战，到今天，新三九的曙光已在眼前，我想我们都明白，这些日日夜夜，三九人上下一心，同心同德，努力拼搏，是把三九当成自己的家来保卫的，不是当作别人的公司。现在的局面，是我们扎扎实实做工作干出来的，不是对以前的烂摊子抱怨出来的。我为身在这样的集体而自豪。但我想我们可以做得更好。想想看，我们是否说过，或者听到过这样的话：“他们业务部门真是＃＃＃”“都怪他们财务部门”“要不是你们销售部＃＃＃，我们也不会＃＃＃”。这就是一种不负责任的心态。真正有责任感的人是具有主人翁精神的。他们常说“我们”而不是“他们”。他们常从自己身上找原因，而不是指责别人。我想起一句话：“当你说不是你的错时，别忘了伸出去的只有食指，而另外四指却指向自己。”我要用这句话时刻提醒自己，做一个有主人翁精神的人。
　　二是要在工作中勤于思考。对工作负责任绝对不仅仅是“一切行动听指挥”“党叫干啥就干啥”。以前听过一句话，说“自负的人想的是如何把面子保住，自强的人想的是如何把事情做好”，我想可以略微改一下“假负责任的人想的是如何把事情应付过去，真负责任的人想的是如何把事情做好”。工作内容可能年年岁岁有相似，但是工作环境、对象等等因素却是在发生变化的。我要在工作中勤于思考。勤于学习，学习长者的经验，也学习新人的新思想。这样才是对工作负责的态度。
　　大家可能都会有一种困惑，不是我不愿意，而是环境中的的确确有很多不如意的地方，我能改变的实在太少了，经常会感到力不从心。在最后呢，我想跟大家分享一个对我影响很深的“关注圈与影响圈”的故事。这是贸易公司新人训时讲到的一个道理，我们每个人所关注的事情画成一个关注圈，我们每个人能影响的事情画成一个影响圈，我们会发现，我们的影响圈会比我们的关注圈小。但是我们可以通过把精力集中于自己的影响圈来使我们的影响圈不断扩大。从而使关注圈内很多原本我们无能为力的事情变成可影响可控制的。我想一个有责任感的人应该是这样的。我要做一个这样的人。
　　各位同事，如果哪一天我又犯了“八〇后”的毛病，请大家批评我，我必将虚心向大家学习。让我和你们一起作有责任感的人，承担我们应该承担的责任。

附：

　　　　　　　　　　影响圈与关注圈的故事

　　有一个叫戴维的年轻人毕业后进入了一家私人企业。老板是个有着卓越远见，个人能力相当突出的人。也正是因为这一点，他不习惯听别人的意见，独断专行。他的行事方式使得员工们，尤其是主管很不满意。主管们觉得自己对很多事情无能为力。这种共同的感受让他们有了共同的话题。他们经常三三两两地聚在一起窃窃私语，午餐时间往往变成了一场声讨老板的讨论会。戴维进入公司后很快就发现了这一点。但是这个小伙子却没有像其他人一样。他努力做着自己能做的事情。老板让他准备一些材料，他把材料准备齐全后，将一些相关的数据整理成表格，并附上自己的简要分析。老板看到材料时吃了一惊：“呵，这么齐全，他甚至做完了我将要他做的工作。”“嗯，很好。”老板说。一旁的主管听了大吃一惊：“老板居然也会表扬人！”于是这天的午饭后，所有的主管都知道戴维得到了老板的表扬。后来出现了这样的场景：一个主管拿着将要汇报的材料：“Ｈｉ，戴维，关于这个你还有什么建议吗？”两年后，戴维成为了副总经理。开会的时候，老板总是威严地布置工作，然后转身：“戴维，你有什么想说的。”三年后，你猜怎么样，这个独断专行的老板几乎不自己拿主意了，他总是说：“等我听听戴维的意见。”